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UNESCO publica o documento “Media Education. A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals” onde propõe diferenciação entre Literacia Mediática e Educação para os Media

2006

O documento “Media Education. A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals“, publicado pela UNESCO, procura lançar o debate sobre a importância dos media na sociedade, ao mesmo tempo que providencia as linhas orientadoras para introduzir a Educação para os Media no currículo escolar.

Além disso, o documento propõe uma diferenciação entre Educação para os Media (processo de aprendizagem) e Literacia Mediática (resultados dessa aprendizagem).

Documento disponível aqui