UNESCO publica o documento “Media Education. A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals” onde propõe diferenciação entre Literacia Mediática e Educação para os Media
2006O documento “Media Education. A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals“, publicado pela UNESCO, procura lançar o debate sobre a importância dos media na sociedade, ao mesmo tempo que providencia as linhas orientadoras para introduzir a Educação para os Media no currículo escolar.
Além disso, o documento propõe uma diferenciação entre Educação para os Media (processo de aprendizagem) e Literacia Mediática (resultados dessa aprendizagem).
Documento disponível aqui.